La salle spécialisée et son équipement Tutoriels en vidéo et pdf
Les pratiques numériques Les outils simples & gratuits
MAGIX MUSIC MAKER (édition 2005)
Prise en main (prof et/ou élève)
(Fiche de Christian Jusselm)
> Faire glisser des pistes, superposer/déplacer des samples, modifier le volume, adapter la zone de travail, zoomer, écouter en solo, «muter», raccourcir/allonger les samples, appliquer des effets, enregistrer en wav, monter son-image...
NB : la nouvelle MAGIX Academic Suite 3 a été "Reconnue d'Intérêt Pédagogique" (RIP) en 2011
VIDEO & ASYMETRIX
Super 2008
(Incorporer une vidéo)
(Fiche de Jean-Jacques Freycon)
> Pour réencoder une séquence vidéo en MPEG 1, compatible avec Asymétrix
Utiliser VLC
dans Asymétrix
(Fiche de Jean-Jacques Freycon)
> Pour remplacer le lecteur multimédia un peu limité d'Asymétrix
CUBASE SX (par Daniel Guyot daniel.guyot@ac-lyon.fr)
Prise en main (PDF)
Les fenêtres :
> "projet" (PDF)
> "partition" (PDF)
> Conseils pour la prise en main,
l'installation et la personnalisation
du nouveau Cubase (en gardant
les préférences de votre
ancienne version)
> détails des fenêtres "projet"
et "partition"
DVDx
(Fiche de Michel Trémoulhac)
> Pour isoler des extraits choisis d'un DVD vidéo et les encoder simultanément en DivX.
CUBASE 5.0 (par Daniel Guyot daniel.guyot@ac-lyon.fr)
> Conseils pour paramétrer au mieux la partie "audio"
> Création et production musicale
> Création d'une partition rythmique
Ligatures de notes entre deux portées
> Rattacher des notes de portées différentes
> Enregistrer une piste audio
MIDI -> AUDIO
• Convertir un fichier MIDI en
fichier audio
(Fiche de Jean-Pierre Humbert
PDF de 7 pages, 1,9 Mo)
> Avec Cubase
• Convertir un fichier MIDI en
fichier son WAV
(Fiche de Jean-Jacques Freycon)
> Avec aucun logiciel spécifique
> Avec Logic Audio
ENCORE
(Fiche de Daniel Guyot)
> Gravure de partitions
AUDACITY
(Fiche de Vincent Lesparre)
> logiciel audionumérique simple et
gratuit (voir présentation)
PRISE DE SON
• Faites-le vous-même :
un filtre anti-plop à placer
devant un micro
(Fiche de Philippe Rigutto)
FICHES-LOGICIELS
Outils de prise en main
Des fiches pratiques pour faire ses premiers pas avec les grands logiciels d'informatique musicale
DOSSIER : l'informatique dans la classe, pour quoi faire ?
Des fiches pratiques pour mieux exploiter les TICCE en classe, à travers 5 utilisations possibles (et non exhaustives) :
> Une fiche de Pierre Crispi
pierre.crispi@ac-lyon.fr
• L'enregistrement en classe
Trucs et astuces d'enregistrement :
> Fiche outil PDF : bien placer ses micros
> Une fiche de Serge Terlikowski
serge.terlikowski1@libertysurf.fr
• Faire manipuler des élèves
Travail sur la forme et le thème
Concerto pour clarinette de Mozart (2e mvt)
> Fiche outil PDF : Prise en main de Logic et travail d'évaluation formative
> Fichier Logic
Exemple de travail amenant les élèves à utiliser le logiciel séquenceur gratuit Logic Fun 4.8.1 en salle multimédia.
Télécharger ce logiciel gratuit très complet (midi et audio) pour PC
> Une fiche de Isabelle Bougault
• Faire manipuler des élèves
Obsession (hommage à S. Vaughan par D. Reeves)
> Exemple de fiche-élève PDF
> Extrait sonore MP3 de la partie II (marche)
Exemple de travail amenant les élèves à utiliser le logiciel Audacity.
Document réalisé lors d’un stage TICE à l’IUFM de Lyon (janvier 2005)
> Une fiche de Michel Reyes
• Accompagner à l'aide de Midifiles
> Une fiche de Jean-Jacques Freycon
