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Classes à horaires aménagés (CHAM-CHAD) ou renforcés (CHAR)
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Les cyles 2, 3 et 4
Mise en pratique et gestion de classe
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Musique et citoyenneté
L’évaluation en éducation musicale
Lycée
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Programmes et documents d’accompagnement
Lycées de l’académie
Seconde
Programme officiel
Liaison troisième-seconde
Cycle terminal
Enseignement de S2TMD
Enseignement de spécialité
Enseignement optionnel
Baccalauréat à compter de la session 2022
Post-Bac
Les métiers de la musique
Chorales, ateliers
Vademecum « la chorale à l’école
Programme de chant choral
SONORISER UNE CHORALE
Guide choral(e)
Liens ressources pour le chant choral
Rentrée en Musique 2023
Le projet choral et son rayonnement
ARCIS
Droit à l’image, captation de la voix
Numérique
Les ENT de l’académie
Tutoriels : le son et la vidéo
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L’évaluation des compétences numériques
Le numérique en éducation musicale
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Parcours de l’élève (de l’école élémentaire à la Terminale)
Parcours du professeur (formations & concours)
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Lettre de rentrée 2023
Rendez-vous de carrière
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